Decreto Nº 173-16. Decreto que Crea e Integra la Comisión Nacional para la Elaboración del Marco Nacional de Cualificaciones, como Órgano Consultivo de Participación y de Asesoramiento del Gobierno y la Creación de Un Entorno Institucional para su Implementación, Así como También Crea e Integra el Comité Técnico para Dicho Marco.

• Fecha de disposición: 24 Junio 2016
• Número de Decreto: 173-16
• Fecha de publicación: 01 Julio 2016
• Número de registro: 3378437
• Número de Gaceta: 10848
• Emisor: INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION TECNICO PROFESIONAL (INFOTEP).

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PROMULGO la presente Resolución y mando que sea publicada en la Gaceta Oficial, para

su conocimiento y cumplimiento.

DADA en Santo Domingo de Guzmán, Distrito Nacional, capital de la República

Dominicana, a los veintisiete (27) días del mes de junio del año dos mil dieciséis (2016);

años 173 de la Independencia y 153 de la Restauración.

DANILO MEDINA

Dec. No. 173-16 que crea e integra la Comisión Nacional para la elaboración del

Marco Nacional de Cualificaciones, como órgano consultivo de participación y de

asesoramiento del gobierno y la creación de un entorno institucional para su

implementación, así como también crea e integra el Comité Técnico para dicho

Marco. G. O. No. 10848 del 1 de julio de 2016.

DANILO MEDINA

Presidente de la República Dominicana

NÚMERO: 173-16

CONSIDERANDO: Que la Constitución de la República Dominicana, en su Artículo 63,

consagra el derecho de toda persona a una educación integral de calidad, permanente, en

igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus

aptitudes, vocación y aspiraciones.

CONSIDERANDO: Que la Ley No. 1-12, que establece la Estrategia Nacional de

Desarrollo 2030, propone en su Objetivo General 2.1 la educación de calidad para todos y

todas, por la vía de implantar y garantizar un sistema educativo nacional de calidad, que

capacite para el aprendizaje continuo a lo largo de la vida, que propicie el desarrollo

humano y un ejercicio progresivo de ciudadanía responsable, en el marco de valores

morales y principios éticos consistentes con el desarrollo sostenible y la equidad de género;

y universalizar la educación, diversificando la oferta educativa para que responda a los

distintos grupos poblacionales, así como a los requerimientos del desarrollo regional y

sectorial.

CONSIDERANDO: Que la Ley No. 1-12, que establece la Estrategia Nacional de

Desarrollo 2030, propone en su Objetivo Específico 3.4.2 consolidar el Sistema de

Formación y Capacitación Continua para el Trabajo, a fin de acompañar el aparato

productivo en su proceso de escalamiento de valor, facilitar la inserción en el mercado

laboral y desarrollar capacidades emprendedoras.