Imágenes de Venus por TV

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"Imágenes de Venus por TV"

Pascal Peña

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¿Afectan los medios a la relativa importancia de cada uno de nuestros sentidos? Por ejemplo, ¿ un medio visual como es la televisión enseña a su auditorio a confiar más en la información visual que en la acústica? Estas son preguntas que se hizo Marshall McLuhan hace años, cuando escribía sobre lo que designó como "la Proporción existente entre nuestros sentidos", interrogantes que se encuentran planteadas en "The Gutenberg Galaxy ", obra en la que estudia los efectos de la alfabetización y en "Understanding Media", donde analiza los medios electrónicos.

Mc Luhan no contaba con argumentos científicos sólidos, de acuerdo con la afirmación de la señora P. Marks Greenfield, para "responder a dicha pregunta y no le concedió mucha importancia refiriéndose a los niños". Pero desde entonces se han acumulado multitud de datos relativos a la educación de los niños y su desarrollo infantil, de acuerdo con su adicción a la televisión y los programas sexuales pornográficos.

Las investigaciones más recientes sobre el asunto se dirigen a estudiar lo que más le gustaría saber a los padres, como por ejemplo, como contrarrestar la influencia de la información social que los niños obtienen de los programas de la televisión. Los padres pueden influir sobre el conocimiento social que los niños obtienen de un espacio de la televisión, destacando la información que tenga importancia o cuando se dedican a ver programas en los cuales la importancia está en escenas explícitas de sexo.

Se desarrolla en los tratadistas del derecho penal una polémica, entre las tesis "tradicionales" y las "modernas", relativas a la distinta apreciación y valoración, de parte de las dos posturas antagomcas, de los resultados criminológicos sobre la pornografía. No se ha resuelto el problema todavía en las investigaciones de los expertos respecto de la "inocuidad de la pornografía" a través de la televisión. En un planteamiento contradictorio, se declara a partir de las investigaciones científicas, que las consecuencias legales sobre la pornografía están a cargo del legislador y no de los científicos.

Por ejemplo, en estudio realizado en Suecia y Dinamarca, países con una legislación abierta respecto a la pornografía, los miembros de la Comisión de Reforma del Derecho Penal, partidario de las tesis tradicionales, concluyen en que no parece que la pornografia haya causado perjuicios en los adultos, si bien añaden que tal...